Тенденции рынка электронного обучения в 2014-2016 гг. — Африканский рынок электронного обучения
Доходы от самостоятельного электронного обучения в Африке достигли 250,9 млн долларов США в 2011 году и увеличатся более чем вдвое до 512,7 млн долларов США к 2016 году, согласно новому отчету Ambient Insight под названием «Африканский рынок продуктов и услуг для самостоятельного электронного обучения: 2011 год». -2016 Прогноз и анализ.
В то время как электронное обучение обычно ассоциируется с высокопроизводительными устройствами и подключением к Интернету, с недавним появлением оптоволоконной связи, которая стала основным катализатором технологий обучения в Африке. Африка является самым инициативным рынком электронного обучения в мире. В последние годы многие страны Африки выступили с новой правительственной инициативой, региональной и международной поддержкой для интеграции технологий обучения в образование и корпоративное обучение.
Африка имеет самые высокие темпы роста в мире по четырем из пяти продуктов и услуг для самостоятельного обучения, включая упакованный контент, услуги по разработке пользовательского контента, облачные инструменты разработки и услуги платформы обучения, установленные инструменты разработки и установленные обучающие платформы.
Общий темп роста самостоятельного электронного обучения в Африке составляет 15,2%. Сенегал имеет самые высокие темпы роста в Африке — 30,4%, за ним следуют Замбия, Зимбабве, Кения и Нигерия — 27,9%, 25,1%, 24,9% и 23,3% соответственно.
Есть несколько движущих сил этого развития в Африке:
недавнее появление оптоволоконной связи. До этого основным средством связи был спутниковый доступ, который был очень дорогим. Это препятствовало распространению интернет-соединения.
ценовая война с операторами связи и интернет-провайдерами, снижающими цены для привлечения клиентов. Это также вызвало бум внедрения Интернета и мобильных технологий.
Проникновение Интернета в Кении практически удвоилось с 2010 по 2011 год, увеличившись с 28% до 52% всего за один год. Проникновение Интернета в Руанде увеличилось более чем в три раза в период с 2011 по 2012 год, увеличившись с 8% до 26% за один год.
Широкомасштабная оцифровка академического контента в каждой стране, проанализированной в этом отчете.
Взрыв онлайн-зачисления в высшие учебные заведения
резкий всплеск внедрения электронного обучения в корпоративных сегментах в странах с быстро развивающейся экономикой.
Национальные правительства не единственные, кто играет ключевую роль в развитии информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) для образования. Другими спонсорами этой тенденции являются международные органы, такие как ЮНЕСКО, которая вкладывает значительные средства в развитие современной системы образования в регионе. Большинство этих инициатив носят вертикальный характер, например, инициатива ЮНЕСКО по распространению информации о важной роли, которую женщины сыграли в истории Африки.
Однако развитие зрелого рынка электронного обучения в Африке по-прежнему сдерживается отсутствием надлежащей ИТ-инфраструктуры и решений для подключения. По оценкам 2012 года, проникновение Интернета в Африке достигло лишь 15,6%.
Хотя количество людей, на которых Интернет оказывает влияние, несомненно, выше, эта статистика демонстрирует значительное инфраструктурное неравенство между Африкой и другими континентами. Сегодня быстрорастущий рынок мобильных устройств выглядит самой сильной тенденцией, которая поддержит развитие электронного обучения в Африке.