5 преимуществ интерактивного обучения

Интерактивная деятельность считается фундаментальной частью социального и эмоционального обучения, и это объясняет, почему обучение по своей сути определяется как интерактивный и социальный процесс. В недавнем прошлом преподавание и, если на то пошло, обучение пассивно происходило в традиционном классе, где учащиеся слушали лекцию своих наставников. Во время таких занятий студенты должны были делать заметки, запоминать уравнения и выполнять многие формы пассивного обучения. Учителя должны были физически присутствовать в классе с кипами рабочих листов и пыльными мелками, которые большинство преподавателей считали опасными для здоровья!

Однако с появлением компьютера и связанных с ним технологий в 21 веке интерактивное обучение было введено во многих учебных средах, где учащимся действительно предлагается участвовать в процессе обучения с использованием специальных программ онлайн-обучения. Недавний тип обучения предоставил преподавателям множество возможностей проводить увлекательные и веселые уроки с использованием множества интерактивных обучающих инструментов. Одним из решений, сформировавших индустрию обучения, является ezTalks Meetings, которое обеспечивает более надежный процесс обучения, а также предлагает множество преимуществ. Тем не менее, интерактивное обучение имеет ряд преимуществ, среди которых:

5 основных преимуществ интерактивного обучения

Структурировать уроки стало намного проще

С точки зрения преподавателя, интерактивное обучение стало свидетелем введения и окончательного использования досок. С помощью этих инструментов инструктор может легко планировать и формулировать урок заранее. Кроме того, программа позволяет им планировать определенные учебные задачи, что упрощает выполнение того, что у вас есть в плане урока. Если вы обучаете учащихся младших классов или учащихся начальных классов, вы по достоинству оцените преимущества интерактивного обучения, поскольку программы позволяют учащимся довольно легко понять, как справляться с задачами наименования, поскольку изображения и другая графика хорошо отображаются на доске. .

Приятно, весело и увлекательно

С момента внедрения интерактивных технологий специалисты в области обучения отмечают значительное повышение уровня мотивации и вовлеченности на занятиях, и это является одним из преимуществ интерактивного обучения. Некоторые из новейших технологий, используемых в интерактивной учебной среде, позволяют учителям геймифицировать свои уроки, привносить элемент соревнования в обучение и, что более важно, привносить аспект уровней достижений в процесс обучения. Кроме того, широкий спектр бесплатных приложений и инструментов, доступных в настоящее время, дает учащимся возможность создавать все виды цифрового контента, позволяя их воображению ограничиваться только небом! В этом свете технология интерактивного обучения дает учащимся свободу и возможность выбора в отношении того, как они собираются представить свою работу, что делает процесс обучения увлекательным, приятным и увлекательным.

Интерактивное обучение собирает учащихся с ограниченными возможностями

В большинстве случаев учащиеся с ограниченными возможностями или те, кто нуждался в особых потребностях, преподавали в своем собственном классе, возможно, с помощью исключительного наставника. Одним из преимуществ интерактивного обучения является то, что оно собирает учебные потребности для всех. В то время как некоторые учащиеся могут лучше учиться с помощью аудио, другие хорошо справляются с визуальным обучением; интерактивное обучение оказывается важным, если учителя включают изображения, текст, видео и аудио в свои презентации. Таким образом, это означает, что учащиеся с проблемами слуха получают пользу от визуального представления, в то время как те, кто не видит, могут узнать о заданной теме с помощью звукового представления. В целом, интерактивное обучение гарантирует, что потребности в обучении для каждого обучения будут в достаточной степени удовлетворены.

Значительно экономит затраты на обучение и время

Как указано во вступительном разделе, прошли те времена, когда учителю приходилось преодолевать большие расстояния, чтобы передать знания своим ученикам в традиционном классе. В настоящее время, благодаря внедрению интерактивных онлайн-инструментов обучения, вы можете вести занятия в любое время из любого места, что экономит время в пути. Во-вторых, в традиционном классе многие учебные материалы, такие как ластики, маркеры, классные доски (которые нужно красить каждый год) и пыльные мелки приходится покупать довольно часто. Тем не менее, интерактивное обучение принесло экономию средств. Это связано с тем, что при интерактивном обучении вам просто нужна интерактивная доска, подключение к Интернету и, конечно же, специальное программное обеспечение. Вот и все!

Обеспечивает гибкость и удобство в обучении

Последнее, но немаловажное; интерактивное обучение привносит гибкость и удобство в учебную среду. В настоящее время растет использование решения для видеоконференций, которое предлагает бесшовные интерактивные учебные занятия, и это объясняет, почему многие учебные заведения используют варианты электронного обучения. Это означает, что учащиеся могут посещать занятия в любое время из любой точки мира. Как упоминалось ранее, некоторые инструменты, такие как ezTalks Meetings, предоставляют надежную платформу, которая способствует интерактивному обучению в реальном времени не с одним, а с несколькими учащимися. Программа поставляется с предустановленными интерактивными досками, на которых преподаватели делятся заметками, а также другими учебными ресурсами.

Вывод

Преимуществ интерактивного обучения так много, что ни одно учебное заведение не может позволить себе упускать их из виду и игнорировать. Преимущества в два раза, на стороне студентов, а также с точки зрения учителя. Помимо привнесения гибкости и удобства в обучение, интерактивное обучение увеличивает взаимодействие между учениками и учителями, что в конечном итоге повышает успеваемость учащихся. Что еще более важно, этот тип обучения позволяет учащимся не только учиться, взаимодействуя, но и развивать положительные чувства в отношении получения знаний и инновационных навыков.