Как видеоконференции меняют образование?

С тех пор, как в 1990-х годах появился Интернет, доступ к информации и простота общения улучшились в геометрической прогрессии. Некоторые секторы, такие как средства массовой информации, приняли Интернет и все, что он может предложить, в то время как образование также приветствовало его с распростертыми объятиями.

Сегодня образование быстро развивается и меняется, чтобы идти в ногу с технологическими достижениями и новыми методами обучения. Используя такие инструменты, как видеоконференции, преподаватели могут сократить географические барьеры и расширить возможности взаимодействия, соединяя студентов с другими преподавателями, студентами или экспертами независимо от их местоположения.

Видеоконференции можно использовать по-разному для улучшения опыта учащихся в системе образования. С помощью технологий студенты и преподаватели могут решать общие проблемы, мешающие обучению, и создавать более благоприятную среду. Ниже приведены 5 способов, которыми видеоконференции могут улучшить обучение:

1. Обучение становится совместным усилием

Традиционно студенты были ограничены классной комнатой и любыми ресурсами, которые у них могли быть. Однако с видеоконференциями эти ресурсы значительно расширяются. Благодаря технологии видео-сотрудничества эксперты и другие преподаватели за пределами классной комнаты могут виртуально подключаться к учащимся и делиться знаниями и опытом независимо от своего местонахождения. Этот тип дистанционного обучения позволяет учащимся участвовать в новых культурных и учебных мероприятиях, с которыми они, возможно, не столкнулись в традиционном классе.

2. Виртуальные экскурсии делают обучение более увлекательным

Видеоконференции улучшают опыт, который студенты получают во время экскурсий, и устраняют неудобства, такие как долгие часы в пути, высокие затраты и проблемы с логистикой. Учителям также не нужно беспокоиться о том, что ученики уходят из группы. Это также позволяет учащимся исследовать места, находящиеся за сотни километров. Виртуальные экскурсии могут предложить гораздо больше познавательного и приятного опыта.

3. Свяжитесь с другими школами

Еще одно полезное применение видеосотрудничества в школах — виртуальное соединение школ. Объединение учащихся из разных мест для взаимодействия друг с другом позволяет учащимся получать информацию и другую точку зрения от своих сверстников, независимо от того, где находится другая школа.

Это может помочь научить студентов, как сотрудничать и работать вместе с людьми, которые могут отличаться от них, и учит студентов новому типу взаимодействия, который может помочь улучшить их навыки межличностного общения. Использование видеоконференций для подключения учащихся может открыть им доступ к различным темам, задачам и знаниям, которые они обычно не испытывают.

4. Опрос ресурсов

Одно из лучших возможных применений видеоконференцсвязи в образовании — это совместные уроки между разными школами. Для таких предметов, как история, его можно использовать для совместных проектов, таких как установление фактов и археологические раскопки. Это также может быть полезно для объединения ресурсов, что в то время, когда некоторые школы вынуждены сокращать расходы, может оказаться бесценным.

5. Индивидуальное обучение

С помощью видеоконференций учителя могут больше общаться один на один со студентами и корректировать планы уроков в соответствии с потребностями отдельного ученика или всего класса. Это также позволяет преподавателям взаимодействовать со студентами за пределами класса.

Если учащийся не может посещать школу из-за неотложной медицинской помощи или любой другой проблемы, учитель может использовать технологию видеоконференцсвязи, чтобы информировать учащегося о занятиях в классе и заданиях, чтобы учащийся не отставал. Это не только приносит пользу ученику, но и позволяет учителю оставаться на связи с классом и каждым учеником в отдельности.